Iedere leerling is uniek.
Daarom is er geen vastgesteld lesplan dat voor iedereen van toepassing is.
Wel wordt er iedere les aan gewerkt om het spelen te verbeteren.
Daarbij zijn de ontwikkeling van de muzikaliteit, van de speelvaardigheid en van de oefenvaardigheid belangrijke aspecten.
Het plezier in het muziekmaken staat voorop.
Aan de ene kant heerst er een ontspannen sfeer tijdens de les, aan de andere kant wordt er ook heel geconcentreerd gewerkt.
Uiteindelijk wil de leerling dat zijn mogelijkheden optimaal worden benut.
Dat gaat het beste met het juiste evenwicht tussen inspanning en ontspannenheid.
Muzikaliteit
Luisteroefeningen en solfège dragen bij om muzikaler te gaan spelen: niet primair vanuit een notenbeeld, maar vanuit een muzikale voorstelling.
Op een hoger niveau dient gehoortraining om muziek beter en vollediger te leren waarnemen.
Techniek
Techniekoefeningen verbeteren de speelvaardigheid.
Net zoals een sporter traint om zijn grenzen te verleggen kan een leerling met gerichte oefeningen zijn mogelijkheden uitbreiden.
Theorie
Een beginner zal stap voor stap willen leren noten lezen.
In tweede instantie leidt theorie tot meer inzicht in de muziek.
En vervolgens is het een belangrijke steun bij het interpreteren van de muziekstukken.
Oefenvaardigheid
Hoe ga je thuis te werk om onder de knie te krijgen wat je aanvankelijk nog niet kunt?
Hoe kun je doelgericht en efficiënt studeren?
Hieraan wordt veel aandacht besteed.
Improviseren
Improviseren is letterlijk muziek máken.
Ongedwongen, maar ook leerzaam.
Ook hiervoor kan een leerling kiezen.
Leerlingenuitvoering
Eenmaal per jaar treden de leerlingen (die dat willen) op tijdens de Leerlingenuitvoering, in een zaal.
Familie, vrienden en bekenden zijn dan welkom om te komen luisteren.
De uitvoering geeft zowel de spelers als de toehoorders veel voldoening.
Corona-maatregelen en online les
Tijdens de huidige corona-pandemie worden de overheidsmaatregelen en -adviezen steeds afgestemd op de actuele situatie.
Onder deze wisselende omstandigheden is het tóch mogelijk om de pianoslessen door te laten gaan, in min of meer aangepaste vorm.
Zo zijn er bij de fysieke lessen specifieke hygiëne-maatregelen, wordt de lesruimte geventileerd en is er minimaal 1½ meter afstand.
Als de fysieke lessen niet mogelijk zijn, bijvoorbeeld tijdens een lockdown, als iemand corona-klachten heeft, of als iemand ieder risico wil uitsluiten, worden de lessen met een video-verbinding gegeven.
Deze online-lessen blijven als optie altijd mogelijk.
English spoken
For people from foreign countries: Wolter Willink does teach in English as well.
Kennismakingsles
Wie overweegt om op les te gaan is welkom voor een kennismakingsles.
Een persoonlijke ontmoeting geeft een veel duidelijkere indruk van de lessen dan een uitvoerige beschrijving.
Ook de specifieke wensen van de leerling kunnen dan worden besproken.
Een kennismakingsles is gratis en geheel vrijblijvend.
[X]